基于核心素养培育的英语阅读教学策略  

作　　者：刘芸莹 

机构地区：[1]四川大学附属中学新城分校

出　　处：《四川教育》2025年第10期44-45,共2页

摘　　要：英语核心素养涵盖语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度,构成了一个全面且复杂的能力体系。阅读教学在培养中学生英语核心素养方面发挥着至关重要的作用。这就要求教师运用多种教学策略,激发学生的学习兴趣与主观能动性,夯实阅读基础,着重培养学生的阅读技能和语言运用能力,持续塑造与建构学生的英语核心素养。

关 键 词：阅读教学 英语核心素养 思维品质 语言能力 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]