一道北大强基试题的解法探究及背景思考  

作　　者：晏鸿 

机构地区：[1]新疆教育科学研究院,830049

出　　处：《高中数学教与学》2025年第5期54-55,共2页

基　　金：新疆维吾尔自治区教育科学规划课题“自治区乡村学校教师建设的现状与对策研究”(课题批准号:EN2024004)的阶段成果。

摘　　要：本文针对2024年一道北大强基的三角试题,依据三角学发展的历史逻辑,综合几何和代数双重视角提供四种解题思路,并进行命题背景探究,助推迁移高阶思维能力培养。

关 键 词：解法探究 北大强基 三角试题 历史逻辑 几何 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]