数字化课堂中教师能力及素养提升路径探析  

作　　者：靳芳园 

机构地区：[1]临颍县第二高级中学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期74-75,共2页

摘　　要：数字化浪潮已席卷教育领域,带来前所未有的变革机遇。这一变革的核心在于运用现代信息技术,实现其与教育的深度融合,改革教育教学模式,提升教育质量,为学生的全面发展提供坚实支撑。一、数字化课堂中教师能力及素养提升的必要性(一)教育数字化建设的必然要求在数字化课堂中,教师需要具备高水平的信息技术应用能力。这不仅包括基本的计算机操作,还包括熟练运用各种数字化教学工具和平台,具备数字化资源获取、整合、设计和应用的能力,以便为学生提供更加丰富、多样的学习资源和方式。

关 键 词：教育变革 教育资源 素养提升 教师能力 数字化课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]