2024年数学全国2卷第19题的探讨与推广  

作　　者：曾探 

机构地区：[1]重庆市璧山中学校,重庆402700

出　　处：《中学生理科应试》2025年第5期25-31,共7页

摘　　要：圆锥曲线一直是高考的热点及难点,考查学生的数学建模、数学运算及逻辑推理的数学素养.本文是对2024年高考数学全国2卷第19题进行探讨及推广,旨在引导学生对圆锥曲线问题如何思考,融合数列问题,采用适当的方法优化解题过程,为学生针对数学中综合性问题的探索提供参考.

关 键 词：圆锥曲线 数学建模 优化解题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]