文学类文本教学中问题情境的创设  

作　　者：汪勋英 

机构地区：[1]浙江宁波市至诚高级中学

出　　处：《中学语文》2025年第9期50-52,共3页

摘　　要：创设真实具体的学习情境是获得高效语文课堂的一个重要抓手,提出一个适合学情的恰切问题是创设学习情境的主要载体,文中统称为问题情境。在小说戏剧教学中,可以通过捕捉细节中细微差异、对重点语句深入细致地解读、寻找“突发事件”、在无疑处大胆质疑、赋予文本合理的假设等方法创设问题情境。可以提供问题分析支架引领学生将问题的遮蔽逐渐剥离,在细节中捕捉隐藏其中的文本意蕴,使真相浮出水面,解开疑窦。

关 键 词：文本教学 问题情境 情境创设 方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]