传递中国之声,绽放课程活力——融入中华优秀传统文化的英语校本课程的开发与实施  

作　　者：吴新平 秦晓倩 

机构地区：[1]中国科大附中高新中学,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2025年第12期8-11,共4页

基　　金：合肥市教育科学规划课题“基于学业质量标准的初中英语文化育人策略的实践研究”的成果,课题立项号为HJG23106。

摘　　要：中华优秀传统文化具有重要的育人价值。本文以中国科大附中高新中学校本课程——英语说中国为例,探讨义务课标要求下如何依托中华优秀传统文化资源开发校本课程,并通过教学,提升学生用英语介绍中华优秀传统文化的能力,增强学生的文化意识,培养学生正确的文化观念。

关 键 词：初中英语 校本课程 中华优秀传统文化 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]