检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]广东省广州市天河区教师发展中心,510645 [2]广东省广州天省实验学校,510645
出 处:《中学生物教学》2025年第12期40-43,共4页Teaching of Middle School Biology
基 金:广州市教育科学规划2022年度课题“素养导向的STEM教育探索创新团队”(课题编号:202213992)。
摘 要:STEM教育作为跨学科整合理念的代表形式,在国际科学教育领域占据核心位置。以STEM教育理念为指导,以初中生物学“发酵美食DIY”为案例,阐述STEM跨学科项目设计思路,分别从项目目标、学科真实问题、设计学科实践活动、设计学习实践活动、学习评价和项目公开成果6个维度展开设计,为初中生物学教师进行跨学科项目设计提供借鉴。
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