可持续发展的知识经济的教育观  

The education viewpoint of knowledge economy of sustainable development

作　　者：周建康[1] 梅小文[1] 

机构地区：[1]扬州大学水利与建筑工程学院,江苏扬州225009

出　　处：《高等建筑教育》2002年第4期23-25,共3页Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

摘　　要：21世纪是知识经济的时代 ,我们的教育观应该顺应知识经济 ,通过教育、科技创新来协调人、资源、环境与科学技术 ,来达到具有中国特色的社会主义市场经济在新世纪可持续发展的目的。我们的教育观应该顺应知识经济 ,促进其发展 ,简而言之就是全民的、终身的。In the 21st century, the era of knowledge economy, our education must conform to knowledge economy. Through education and science and technical innovation, we can coordinate human being , resources, environment and science and technology, carry out sustainable development of China's characteristic socialist market economy in the 21st century. So, the whole people's, lifelong and participating ability education is imperative.

关 键 词：可持续发展 知识经济 教育观 创新能力 素质教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]