推进素质教育 改革高师心理学教材  

作　　者：张世富[1] 

机构地区：[1]昆明师范高等专科学校教育学科教研室,昆明650031

出　　处：《昆明师范高等专科学校学报》2000年第1期67-69,共3页Journal of Kunming Teachers College

摘　　要：本文主要阐述高师公共课心理学是高师的一门重要基础课程。遵照党中央、国务院关于深化教育改革，全面推行素质教育的指示精神，必须改革高师公共课心理学教材。教材改革应主要考虑教材的思想性、目的性、科学性、实用性。加强学生基础知识的学习，联系实际，把知识用于实践，为推行素质教育贡献力量。

关 键 词：素质教育 心理学教材 唯物主义 教材改革 高等师范教育 教材体系 

分 类 号：G652.33[文化科学—教育学] B84－4[哲学宗教—心理学]