教师对幼儿数学能力评价准确性的研究  

A study of the accuracy of teachers' evaluation of infants' maths ability

作　　者：熊庆华[1] 庞丽娟[1] 陶沙[2] 张华[2] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院,100875 [2]北京师范大学发展心理研究所

出　　处：《学前教育研究》2003年第2期29-31,共3页Studies in Early Childhood Education

关 键 词：教师 幼儿 数学能力 评价准确性 性别差异 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]