英语课堂也可以山花烂漫  

作　　者：朱燕芳[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区兴仁中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（下）》2015年第6期64-66,共3页

摘　　要：曾经听过一堂语文课,讲的是苏轼的《江城子》,颠覆了我对古文讲解的认识。老师侧重氛围的渲染和文学修养的熏陶,孩子们在老师营造的氛围里领略诗歌的意境,与苏轼隔空对话,产生共鸣。课堂中情景交融,呤诵俱佳。当时觉得,语文课上得如此的境界,还真没有理由不爱上祖国的语言。我不禁感叹:孩子们遇到这样的老师真是太幸运了,相信他们从此也会编织自己的文学梦想。

关 键 词：江城子 文学修养 课堂设计 江时 就这样 THINK 第一课 willing SURPRISE 诺贝 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]