浅谈德育教育在小学作文教学中的渗透方法  

作　　者：贾秀芳 

机构地区：[1]甘肃省兰州市皋兰县中窑莆田光彩小学

出　　处：《考试周刊》2019年第58期38-38,共1页

摘　　要：作文是小学语文教学中的重点内容,通过作文教学有助于丰富学生的思维认知,使学生接受情感价值教育熏陶。小学阶段学生的思维发展尚未完善,通过有效的引导和帮助能够帮助学生养成良好的德育行为习惯,所以本文在此背景下分析探索小学语文作文教学过程中如何有效渗透德育教育,并提出具体的德育教育对策。

关 键 词：新课程标准 小学语文 德育教育 作文教学 渗透 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]