浅谈在地理教学中培养学生环境意识的意义和途径  

作　　者：陈红烨 

机构地区：[1]延安市宝塔区第四中学,陕西延安716000

出　　处：《延安教育学院学报》2003年第1期75-76,共2页Journal of Yanan College of Education

摘　　要：为了保护和改善环境 ,应从培养学生的环境意识入手 。

关 键 词：中学 地理教学 学生培养 环境意识 素质教育 地理教材 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]