“探究”式语文教学方法的尝试  

作　　者：陈捷[1] 

机构地区：[1]江汉油田周矶中学,湖北潜江433114

出　　处：《石油教育》2003年第2期42-43,共2页Petroleum Education

摘　　要：“探究”式语文教学方法,可归纳为三句话:第一,通过对语文教材的探讨和研究,切实为学生创设一种语文学习的探讨和研究环境;第二,通过对教学对象的探讨和研究,真正使学生形成一种语文学习的探讨和研究氛围;第三,通过有针对性地组织、引导学生探讨和研究教学内容,确实让学生的语文学习收到一定的实效。

关 键 词：语文 教学方法 探究式教学 教学内客 《葫芦僧判断葫芦案》 高中 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]