病理学多媒体教学应与传统教学方法紧密结合  

作　　者：张徽[1] 向理科[1] 徐曼[1] 王娅兰[1] 亓荣华[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学病理学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2003年第2期121-121,共1页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：多媒体教学的优势在病理学教学中得到了充分的利用和肯定.但如何认识、选择和制作多媒体课件,如何正确认识多媒体与传统病理学教学两者关系以及在多媒体教学改革中学生所起的作用,我们对此进行较深入的讨论.并明确指出只有多媒体与传统病理学教学二者紧密结合,才能发挥多媒体教学的最佳优势.

关 键 词：病理学 多媒体教学 传统教学方法 多媒体课件 课堂教学 

分 类 号：R36－4[医药卫生—病理学] G434[医药卫生—基础医学]