“三化、四结合实验教学模式”初探  

作　　者：王广泰[1] 

机构地区：[1]山东临沂师范学院276005

出　　处：《国际物理教育通讯》2003年第31期23-25,共3页

摘　　要：本文介绍了在高师物理实验教学中，试用“三化、四结合实验教学模式”，大面积提高实验教学质量和‘未来教师’实验教学素质的方法、措施及效果。

关 键 词：高等师范教育 物理教学 实验教学 教学模式 教学质量 教师素质 中学物理教师 素质教育 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学] O4－4[理学—物理]