注重“数学与现实”沟通的典型课例  

作　　者：龚维瑜 

机构地区：[1]福建省晋江市上安中学

出　　处：《中学数学教学参考（教师版）》2003年第6期29-29,共1页Maths Teaching in Middlg Schools

关 键 词：《众数、中位数》 初中 数学 教学案例 评析 问题情境 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]