由基础课教学实验室评估引发的思考  

作　　者：傅佩玉[1] 侯兴合[1] 

机构地区：[1]山东大学资产管理处,济南250061

出　　处：《实验技术与管理》2003年第3期116-119,共4页Experimental Technology and Management

摘　　要：本文从高校基础课教学实验室评估工作的开展,对高校合并后实现实质性的融合和加快高校基础课实验室建设方面进行了有益的研究和探索,并对高校基础课实验室建设和评估工作从高等教育教学和管理的角度,提出了新的见解.

关 键 词：高校 高等教育 基础课实验室 实验室评估 实验室建设 实验教学 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G642.423[文化科学—教育技术学]