教育个性化:日本教育改革的战略选择  

作　　者：施雨丹[1] 

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究所

出　　处：《教育评论》2003年第3期94-96,共3页Education Review

关 键 词：教育个性化 日本 教育改革 发展战略 课程改革 综合学习时间 选课制 高中教育 五天授课制 政府 

分 类 号：G531.3[文化科学—教育学]