翻译教学的现代教育技术视角——以专业翻译人才培养为例  

作　　者：肖英荃[1] 李亦凡[1] 

机构地区：[1]赣南师范学院外国语学院

出　　处：《时代文学（下半月）》2015年第5期58-59,共2页

基　　金：江西省社会科学规划江西高校外国语言教学研究专项课题(2012年)"翻译教学的目标转向:从翻译能力到译者素养"的阶段性研究成果;课题编号:12WW304

摘　　要：本文试从现代教育技术视角,改革传统翻译教学模式,应用现代信息技术,对翻译学习资源和学习过程进行设计、开发、利用、管理和评价,实施适应市场需求机制的互动式翻译教学模式,建立起支持全面学习、自主学习、协作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统,以期培养"知行合一"的高素质专业翻译人才。

关 键 词：现代教育技术 市场需求 专业翻译 人才培养 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H059[文化科学—教育技术学]