农业工程本科人才导师制教育教学方法的研究与实践  

作　　者：谢方平[1] 汤楚宙[1] 杨良久[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128

出　　处：《高等农业教育》2003年第9期27-30,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：国家教育部"农业工程大类本科人才培养的研究与实践"(编号:1283B12062);湖南农业大学新世纪教学改革项目(编号:2000-19)资助

摘　　要：由剑桥、牛津大学提出的导师制对一流人才的培养有其独特的长处,在我国实现高等教育大众化的进程中,能否在大学本科阶段实行导师制,以提升人才的培养质量,值得研究和尝试。为借鉴导师制的优点,探索适合中国国情的导师制模式,在分析了我国高等农业院校工程类专业特点的基础上,对农业工程本科学生实行导师制培养进行了研究,已付诸实施,并取得了明显效果。

关 键 词：本科 导师制 教学方法 创造教育 农业工程 大学 

分 类 号：S2-4[农业科学—农业工程]