高中地理课堂教学中的人文精神培养  

作　　者：朱丽敏[1] 

机构地区：[1]上海市黄浦区教师进修学院

出　　处：《地理教学》2003年第9期14-15,9,共3页Geography Teaching

摘　　要：人文精神是一种以人为对象、以人为中心的思想,主要包括人的信念、理想、人格和道德等。人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,其强调的核心内容是:人的尊严、理解与宽容、自由与责任、对人类与自然都怀有关怀、慈爱之心。

关 键 词：高中 地理 课堂教学 人文精神 培养 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]