对提高音乐教师即兴伴奏能力问题的探讨  

Research on Improving Music Teachers'Ability of Impromptu Accompaiment

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作  者:王芳[1] 杨凯锋[2] 

机构地区:[1]金华职业技术学院医学院 [2]金华教育学院

出  处:《金华职业技术学院学报》2001年第4期124-126,共3页Journal of Jinhua Polytechnic

摘  要:随着我国音乐教育事业的快速发展,对承担基础音乐教育工作的音乐教师的业务教学能力有了进一步的要求。本文针对音乐教师的伴奏能力普遍较低的问题,从即兴伴奏(指钢琴伴奏,下同)的适用性、重要性、存在问题的主要原因及采取的对策和措施进行了阐述,并提出自己的看法和见解。With the high-speed development of music educational undertakings in our coun-try,there is a further demand of the professional ability in teaching for music teachers who take on the work for basic music education.This paper set forth my own views and opinions on both the applicability the importance of impromptu accom-paniment and the major causes and countermeasures of this problem.

关 键 词:即兴伴奏能力 音乐教学 业务教学能力 演奏法 心理素质建设 教师 

分 类 号:G652[文化科学—教育学] J6-4[艺术—音乐]

 

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