例谈导数在求物理极值问题中的应用  

作　　者：乔显奎 张永斌 

机构地区：[1]贵州省六盘水市第二中学

出　　处：《中学生理科应试》2003年第12期59-59,共1页

摘　　要："导数与微分"已被列入高中数学教学大纲,将成为高考的热点之一.高中物理教学大纲中明确指出"应用数学处理物理问题的能力"是物理教学的一项重要内客,是高考能力考查的重要组成部分.为了体现数学学科的工具性和实用性,加强学科间的渗透,并由此强化对学生能力的考查.本文仅举几例说明导数在求物理极值问题中的应用.

关 键 词：导数 物理 极值问题 高中 运动学题 解法 

分 类 号：G633.703[文化科学—教育学] O172.1[理学—数学]