在“洋务运动”的教学中培养学生的“问题意识”  

作　　者：王冬兰[1] 

机构地区：[1]江都市丁沟中学

出　　处：《中学历史教学研究》2003年第4期27-28,共2页

摘　　要：教学中教师重视学生的思维活动由来已久,二千多年前孔子就认定没有思维的学习是没有收获的,所谓"学而不思则罔"嘛。

关 键 词：洋务运动 问题意识 教学方法 主体地位 课程改革 历史教学 《中国近代现代史》 人教版 高中 

分 类 号：G633.53[文化科学—教育学]