移动网络环境下基于SPOC的混合式学习模式研究  

作　　者：安进[1] 于春玲[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2017年第25期114-115,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：基于高职院校的教学实际与高职学生的学习特点,提出了在高职院校引入基于SPOC的线上线下混合式学习模式,在真实校园环境与教师的引导下,将在线学习与课堂教学相融合,解决学生学习自主性差、知识接受能力弱等问题,提高教学资源的利用率与改善学生的学习效果。

关 键 词：SPOC 混合式学习 在线课程 网络学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]