在备课中吸取营养 在上课中完善自我  

作　　者：姜苏生 

机构地区：[1]江苏省泰州市海光中心小学

出　　处：《新课程（教育学术）》2010年第5期60-60,共1页New Course

摘　　要：一、备课,从克隆教案到整合生成刚执教新教材时我教的是三年级,虽然之前对新课程理念已耳熟能详,可实际施教却还陌生。为了在课堂教学中有全面的改革与创新,我在备课中把与教科书配套的《小学数学备课手册》视为法宝。

关 键 词：轴对称图形 操作活动 全面的改革 课堂教学 学习起点 新课程 对称美 成刚 教学竞赛 教材分析 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]