改革药理学实验教学提高药理实验课教学质量  

作　　者：赵冬梅 

机构地区：[1]云南省大理卫生学校,云南大理671000

出　　处：《现代医学与健康研究电子杂志》2018年第2期190-190,共1页Modern Medicine and Health Research

摘　　要：药理学实验教学是药理学学科的核心,当前在新课改背景下,为了提高药理实验课教学质量也进行了一系列改革,希望强化实验教学的设计性与科研性,并尝试引入更多更丰富的创新教学方法,全面满足理论实践关联,激发学生学习药理学的主动性与学习兴趣,强化他们的学习记忆与创新意识。本文就从四点内容探讨了改革药理学实验教学,提高实验课教学质量的有效手段。

关 键 词：药理学 实验教学 改革 科研设计性实验 PBL教学法 考核 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]