中学音乐教学课堂中融入视唱练耳教学的重要性  

作　　者：赵戈非[1] 刘云睿 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院 [2]哈尔滨市巴彦县巴彦港镇中学

出　　处：《学园》2018年第4期134-135,共2页Academy

摘　　要：视唱与练耳之间有着不可分割的联系。多唱则善听,多听则善唱。在中学音乐教学课堂中融入视唱练耳教学,能够通过视唱、听唱、听辨、听记等教学途径,提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性,积累音乐语汇、丰富音乐经验,促进学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展。

关 键 词：音乐教学 视唱练耳教学 重要性 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]