体育教育中培养学生创造能力的途径和方法  被引量:6

Ways and Methods of Training Students' Creative Ability in Physical Education

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作  者:肖佩琮[1] 

机构地区:[1]东南大学体育系,江苏南京210096

出  处:《上海体育学院学报》2003年第5期143-145,共3页Journal of Shanghai University of Sport

摘  要:运用文献资料法,对体育教育区别于其它学科教育的基本特性进行分析,揭示体育教育对培养学生创造力有其特殊的重要作用,并提出培养创造力的途径:利用体育教材价值,激发学生学习兴趣,培养学生想象思维、逆向思维、发散思维能力和自行创编成套动作能力等,以及培养创造力的具体方法。

关 键 词:体育教育 学生 创造能力 学习兴趣 思维能力 发现法 问题教学法 情景教学法 讨论法 

分 类 号:G807.01[文化科学—体育训练]

 

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