高职院校文秘专业应用文书写作教学模式的探索  

作　　者：凌秋千[1] 

机构地区：[1]辽宁公安司法管理干部学院图书馆

出　　处：《语文学刊（基础教育版）》2015年第3期88-89,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：随着国家对于高等职业教育改革的深入,社会发展对职业教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。文科类高职教学也面临着诸多的挑战,高职院校文秘专业应用文书写作课程的开设,对于学生提升文书撰写、运用能力,应对专业对接岗位群需求,满足日常生活、学习、工作中办理公私事务的需要,具有很强的现实应用性。但是,笔者在日常教学中发现,教师们虽然付出了很多的精力和时间,但是课堂教学的有效性不高,学生在实际工作中的文书应用能力与现实要求还存在一定的差距。提升高职院校文秘专业应用文写作教学效果,应考虑从激发学生的学习兴趣,从丰富课堂教学设计,创新教学模式方面去探索。

关 键 词：应用文书 学情分析 理论教学 实践教学 

分 类 号：C931.46[经济管理—管理学] G712[文化科学—职业技术教育学]