韩国学生汉语学习特点与教学技巧探讨  

作　　者：李大农[1] 

机构地区：[1]北京外国语大学国际交流学院

出　　处：《海外华文教育》2003年第4期37-42,共6页Overseas Chinese Education

摘　　要：韩国留学生学习汉语具有显著的个性特征,文章首先分析他们在汉字学习方面的特点,其次讨论韩国学生在汉语语音学习方面出现的突出问题,再次,研究韩国学生汉语词汇学习的有利因素及教学中可采用的技巧,最后探讨韩国学生在语法学习方面的主要难点,并提出若干可行的教学方式。

关 键 词：韩国 汉语教学 学习特点 教学技巧 教学方式 词汇教学 语法教学 教学方式 语音教学 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]