浅谈运用电教媒体进行小学语文教学  

作　　者：肖丽萍 

机构地区：[1]江西省井冈山市电教仪器站

出　　处：《中小学电教（下）》2009年第11期22-22,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：运用电教媒体进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生"爱学""乐学",有效地提高学习效率。一、创设意境,以景激情电教媒体集"声、色、画、乐"于一体,色彩丰富的画面。生动可感的声音有利于创设特定的意境,学生置身其中,

关 键 词：电教媒体 学语文 更羸 乐学 置身其中 探索欲望 学习效率 形象思维能力 课文内容 兴致盎然 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]