运用多媒体教学 让美术课堂更生精彩  

作　　者：殷林洁 

机构地区：[1]江苏省常州市武进区邹区中心小学

出　　处：《中小学电教（下）》2009年第11期29-29,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：多媒体辅助教学,充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识打破空间时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,多媒体能帮助教师创设良好的情境。

关 键 词：美术课堂 多媒体辅助教学 感官功能 对称美 空间时间 轴对称图形 美术教学过程 学习活动 美术素养 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]