浅谈中学信息技术教育模式  

作　　者：徐敏敏[1] 

机构地区：[1]海安县实验中学

出　　处：《中小学电教（下）》2010年第9期48-48,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：信息技术课程与其他学科课程相比,有着鲜明的特点,即较强的实践性、综合性、应用性和极富创造性、明显的时代发展性,是一门理论性、实践性和操作性都很强的学科,因此在教学中,就应当严格遵循"理论+实践"

关 键 词：中学信息技术 教育模式 时代发展性 任务驱动 角色定位 课本知识 本门 个别化 Collaborat 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]