高校外语专业外国文学教学的困境与对策  

Teaching Foreign Literature to Foreign Language Majors: Problems and Solutions

作　　者：刘洊波[1] 罗承宁[2] 

机构地区：[1]华南理工大学外国语学院,广东广州510640 [2]华南理工大学教务处,广东广州510640

出　　处：《华南理工大学学报（社会科学版）》2003年第2期86-89,共4页Journal of South China University of Technology(Social Science Edition)

基　　金：华南理工大学教务处教改基金;外国文学与理工科大学生人文素质研究(1BJY)

摘　　要：随着市场经济的不断发展,社会对大学毕业生的需求发生了巨大变化,外语院系外语专业外国文学教学受到轻视,甚至忽视。本文从社会、教育、教师和学生等角度分析了外国文学教学遭遇如此尴尬的原因,指出外国文学教学要走出困境,必须改变思想观念、改革教学内容、教学方法、学生成绩评定方式等。

关 键 词：外国文学教学 思想观念 教学内容 教学方法 成绩评定 高校 

分 类 号：I1-4[文学—世界文学] H319.1[语言文字—英语]