网志的特性及其教学应用功效分析  被引量:7

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作  者:王佑镁[1] 陈祥董[1] 

机构地区:[1]浙江温州师范学院教育技术系

出  处:《中小学信息技术教育》2004年第3期47-50,共4页

关 键 词:网志 特性 学习方式 教学模式 教育技术 建构主义 教学工具 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G40-057[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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