试论素质教育对高校“两课”教师的新要求  

Discussion on New Requirements of Quality-oriented Education to "Two-Lesson" Teachers

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作  者:宋春风[1] 贾春荣[2] 

机构地区:[1]天津农学院人文社科系,天津300384 [2]山东省烟台职业学院基础教研室,烟台264000

出  处:《天津农学院学报》2003年第B12期90-92,共3页Journal of Tianjin Agricultural University

摘  要:高校实施素质教育是时代发展的必然要求。高校"两课"教师作为大学生思想政治理论课和品德修养课的承担者,是高校实施素质教育的主体和关键。主要从思想政治、知识结构、教学方法、大学生管理、社会实践等方面阐述了素质教育对高校"两课"教师素质的新要求。The quality-oriented education in colleges is the necessary requirement of development at present. The 'two-lesson' teachers, as the workers of the political theory and moral character lessons for college students, are the principal part for carrying out the quality-oriented education in colleges. This thesis expounds that the quality-oriented education proposes the new requirement of college on the aspect of the ideology politics, structure of knowledge, the teaching method, student management and social practice and so on.

关 键 词:素质教育 “两课”教育 高校 思想政治理论课 品德修养课 教师素质 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G645.16[文化科学—教育学]

 

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