电话机数字键  

作　　者：孙凤霞[1] 

机构地区：[1]安徽省桐城市东关小学（231402）

出　　处：《中小学数学（小学版）》2004年第5期28-30,共3页

摘　　要：1．了解电话机(手机、计算器)上数字键的排列规律，初步应用这种排列规律解决一些实际问题。2．通过小组合作交流的学习方法，培养学生对数字的敏感性，增强对生活中数学问题的领悟、应用与创新意识。3．提高学生学习数学的兴趣，发展学生的思维能力。

关 键 词：“电话机数字键” 活动内容 活动目标 中年级 小学 数学教学 活动课 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]