针对学生实际 科学整合教材——对《我又长高了》一课的教学反思  

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作  者:潘丽华 

机构地区:[1]武昌区中山路小学

出  处:《湖北教育》2004年第1期31-32,共2页

摘  要:课程标准实验教材小学一年级《数学》(北师大版),应该说比较好地体现了《标准》的基本理念与教学要求,教师、学生及其家长的反映颇佳。但该版小学一年级数学下册《我又长高了》的内容编排似乎有些不尽人意的地方。我教的是两个平行班,在其中一个班教学后,我更进一步体会到“教然后知不足”。

关 键 词:《我又长高了》 小学 一年级 数学教学 教材处理 北师大版 教学反思 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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