通过语料库对外语课堂交流进行的调查  

作　　者：张欣韵[1] 

机构地区：[1]广州金融高等专科学校外语系

出　　处：《今日教育》2004年第5期37-38,共2页Education Today

摘　　要：掌握语言是外语教学的最终目的。语言作为教师教学和学生展示他们所学到的语言知识的媒介，它直接影响着学生对外语的理解，同时也促进学生积极参与课堂活动。因此，为了创建一个对课堂学习与外语习得都有成效的环境，教师应该更好地控制与调节课堂交流的模式。本文借助于语料库的语言材料，对课堂提问语。

关 键 词：语料库 课堂交流 调查研究 中学 英语教学 师生互动 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]