唤起学生的主体意识,让学生参与课堂教学  

作　　者：吴蔚萍[1] 

机构地区：[1]沧州市职教中心,河北沧州061001

出　　处：《沧州师范学院学报》2004年第2期97-97,共1页Journal of Cangzhou Normal University

摘　　要：思想政治课教学要唤起学生的主体意识,应从三方面进行:建立民主、平等、和谐的新型师生关系;综合运用情境教学法、问题教学法、课堂辩论等多种手段增强学生的主体意识;课中学习理论联系实际。

关 键 词：思想政治课 课堂教学 学生参与 师生关系 民主关系 平等关系 情境教学法 问题教学法 课堂辩论 实践教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]