浅谈大学物理课程互动式教学  

Brief Study of Interactive Teaching on College Physics Course

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作  者:司志青 葛水兵[1] 

机构地区:[1]苏州大学物理科学与技术学院,江苏 苏州

出  处:《教育进展》2021年第5期1496-1500,共5页Advances in Education

摘  要:基于及时教学的同伴教学和基于SPOC的混合式教学模式实施了大学物理课程互动式教学。该教学模式与传统课堂教学相比,促进了学生自主学习、合作学习、生生互动、师生互动的教学环境。The interactive teaching of college physics course is carried out by the peer-instruction based on just-in-time teaching and the blended learning model based on SPOC. Compared with traditional classroom teaching, this teaching mode promotes the teaching environment of students’ independent learning, cooperative learning, student-student interaction and teacher-student interaction.

关 键 词:及时教学 同伴教学 混合式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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