江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD760049)

作品数:12被引量:12H指数:2
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论本科艺术理论课堂教学模式被引量:1
《美与时代(美学)(下)》2013年第11期124-126,共3页吉琳 杨祥民 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目(项目编号:2012SJD760049)阶段成果;江南大学第二批自主科研计划项目(项目编号:JUSRP111A59)阶段成果
艺术理论教学在高等教育和人才培养中具有重要意义,但在当下本科课堂教学中,艺术理论教学又是一个薄弱环节,传统的教学模式存在严重弊端。本科艺术理论教学改革涉及诸多内容.我们应当从艺术理论的教学理念、教学内容、课堂教学模式...
关键词:课堂教学模式 艺术理论 本科 理论教学 教学内容 人才培养 高等教育 教学理念 
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