辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2010355)

作品数:3被引量:15H指数:2
导出分析报告
相关作者:刘玮程公王志敏杨旭东更多>>
相关机构:沈阳建筑大学沈阳体育学院更多>>
相关期刊:《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》《辽宁体育科技》更多>>
相关主题:以赛代考高校健美操教学考核教学策略校园足球更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
我国校园足球发展的现状及对策研究被引量:5
《辽宁体育科技》2015年第4期108-110,共3页刘明辉 程公 
辽宁省教育厅人文社科研究项目(项目编号:W2010355)
运用文献资料法、专家访谈法及数理统计法,对"校园足球"活动开展状况进行调研,分析其问题所在,并从校园足球的普及与培训、政策保障与竞赛组织及管理等视角进行探讨,旨在为丰富和完善"校园足球"发展的培养模式,促进青少年足球运动的普...
关键词:校园足球 现状 培养体系 
辽宁省高校高水平运动队竞技体育发展状况的调查与分析
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》2012年第1期108-110,共3页刘玮 杨旭东 程公 
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2010355)
采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等科研方法,对辽宁省12所高校高水平运动队竞技体育发展状况进行调查与分析,深入探讨高校高水平队竞技体育发展的本质规律,以期为科学、有效地培养高校高水平竞技体育人才提供可鉴路径。
关键词:高校高水平队 竞技体育 人才培养 
“以赛代考”的教学策略在高校健美操教学考核中的应用研究——以沈阳建筑大学为例被引量:10
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》2011年第4期503-505,共3页刘玮 王志敏 
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2010355)
针对高校健美操课程传统应试教育评价模式的不足,通过运用"以赛代考"的教学策略,引导学生主动参与教学,变被动学习为主动学习,充分发挥学生的主体意识,从而提高学生的自主创新能力。
关键词:创新能力 以赛代考 教学策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部