河南省教育厅人文社会科学研究项目(2009-GH-079)

作品数：1被引量：1H指数：1
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从《春望》的英译看格律诗翻译的难度处理被引量：1
《作家》2010年第24期184-186,共3页段奡卉 
河南省社会科学规划项目“关联理论视角下汉诗英译的认知推理过程研究”（编号：2010BYY005）;河南省教育厅人文社会科学项目“汉语格律诗英译不可译性之补偿”（编号：2009-GH-079）阶段性研究成果
本文以唐诗《春望》的译文为例,针对格律诗的表现形式,从韵式、平仄、对仗3个方面对汉语古诗,尤其是近体格律诗的英译难度,从理论和具体途径两个方面做一些探索,说明英译汉诗的"不可译"性是可以突破的。
关键词：格律诗 英译 难度处理 
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