浙江省教育厅科研计划项目(Y200806099)

作品数：2被引量：4H指数：1
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听力自主学习和“英语寝室”相结合的大学英语听说教学模式设计被引量：1
《牡丹江大学学报》2010年第4期105-107,共3页沈志法 
浙江工商大学校级课题科研基金项目(项目编号:1070KU109054)研究成果;浙江省教育厅项目"大学英语自主合作学习与课堂教学立体化教学模式研究"(Y200806099)研究成果之一
网络环境下听力自主学习和"英语寝室"相结合的大学英语听说教学新模式,旨在以现代网络技术为依托,结合大学英语"英语寝室"的教学特色,充分利用两者优势互补,为学生提供全方位立体化的英语听说教学环境。新模式重视语言输入的效度,同时...
关键词：“英语寝室” 自主学习 教学模式 设计 
自主合作与多元立体——大学英语课程体系的构建被引量：3
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2009年第12期51-53,共3页丁仁仑 
浙江省教育厅项目"大学英语自主合作学习与课堂教学立体化教学模式研究"(Y200806099);浙江工商大学高等教育科学研究项目"大学英语课程体系的构建与研究"(200942)
大学英语是高校的一门重要的基础课。近年来,随着我国大学英语改革的逐步推进,大学生自主合作意识的提高,大学英语学习日趋自主合作化;与此同时,高校的大学英语课程体系建设得到了长足的发展,呈现出多元立体化的发展态势。
关键词：大学英语 自主合作 多元立体 发展态势 
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