北京市教委课题(PHR201007303)

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高等教育后大众化理论的全面认识及其启示被引量：6
《现代教育科学（高教研究）》2011年第6期28-31,共4页张文格 
北京市教委课题"教学管理研究与实践团队创新"(PHR201007303);北京信息科技大学2009年校高教立项重点课题"首都高等教育普及化与我校应用型人才培养"(课题编号:2009GJZD34)
随着高等教育大众化进程的深入推进,我国高等教育发展已步入了大众化的成熟阶段,在此阶段,高等教育体系在结构特性方面会发生诸多量变并最终引起质的飞跃进入后大众化阶段。由于我国大众化发展道路的独特性会对其后一阶段的发展产生强...
关键词：后大众化理论 高等教育 模式 
地方院校以促进学生发展为目标的教育模式探讨
《当代教育论坛（管理版）》2011年第3期60-61,共2页张文格 盛炎平 
北京市教委课题“教学管理研究与实践团队创新”(课题编号:PHR201007303);2009年北京信息科技大学高教立项重点课题“首都高等教育普及化与我校应用型人才培养”(课题编号:2009GJZD34)的研究成果之一
高等教育的大发展使大学教育质量的保证和提高成为全社会关注的焦点,地方院校要在大众化阶段有效完成自己的主体使命,必须坚持以人为本,以促进学生发展为根本目标,基于大众化阶段学生群体的变化采取更有效的教育模式,转变办学和教学模...
关键词：地方院校 学生发展 教育模式 
国内高等教育后大众化研究综述被引量：1
《学园》2010年第24期1-3,共3页张文格 
北京市教委课题《教学管理研究与实践团队创新》（编号：PHR201007303）与北京信息科技大学2009年校高教立项重点课题《首都高等教育普及化与我校应用型人才培养》（编号：2009GJZD34）的中期研究成果
我国学界对高等教育后大众化的研究还较少，对我国高等教育后大众化阶段是否来临也莫衷一是。就目前的研究情况来看，主要涉及高等教育后大众化的内涵、国外高教后大众化阶段的发展模式、经验及启示，以及我国后大众化进程、面临的问题...
关键词：后大众化发展模式发展策略 
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