河南省软科学研究计划(092400420040)

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教育民营化的运作机理研究
《中共郑州市委党校学报》2013年第2期90-94,共3页孙常立 
2009年度河南省软科学研究计划项目(项目编号:092400420040)阶段性成果
教育民营化不仅是当代各国政府改革教育的一种理念、制度和路径,也是当代世界教育改革的重要趋势。它的根本目的就是在教育领域引入市场机制,打破完全由政府垄断提供教育公共产品和公共服务的状况,实现公共服务提供机制多样化。目前,我...
关键词:教育管理 教育民营化 运作机理 
战略管理工具在我国大学治理实践中的应用策略
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2012年第5期55-58,共4页孙长青 
河南省软科学研究计划项目"现代管理技术在教育管理中应用研究"(编号:092400420040);河南省软科学研究计划项目"战略管理技术应用与大学治理模式创新研究"(编号:092400430007)
建立现代型大学,战略管理是关键。这既是理论问题,又是技术问题;既是国家长期发展的战略需要,又是高等教育事业改革的现实需求。大学战略管理是大学组织能动适应急剧变迁的不确定环境的一种重要工具。大学战略管理涉及众多的问题和环境...
关键词:战略管理 战略规划 战略实施 战略评价 大学治理 
我国院校绩效管理有效运行条件研究
《学理论》2011年第34期195-196,共2页张秋立 
河南省软科学研究计划项目"现代管理技术在教育管理中应用研究"阶段性研究成果(092400420040)
绩效管理是教育管理改革的重要策略。当前,深入研究绩效管理技术在我国院校的运作问题具有十分重要的意义。加强领导重视和组织支持,保证教职员工的广泛参与,合理设定绩效考核指标体系,不断对绩效管理系统进行调整,建设良好的高绩效组...
关键词:绩效管理 教育管理 运作机理 
我国院校目标管理有效运行条件研究
《考试周刊》2011年第79期195-195,共1页张秋立 
2009年河南省软科学研究计划项目“现代管理技术在教育管理中应用研究”(项目编号:092400420040)
作为一种先进的管理方法,目标管理对于提高我国院校管理效率,实现院校发展目标具有十分重要的意义。本文在探讨我国院校目标管理应用限制因素的基础上,深入分析了我国院校目标管理有效运行的四个必备条件。
关键词:目标管理 教育管理 运行条件 
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