重庆市教育科学规划课题(2006-GH-145)

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思想政治理论教学的实效:问题、成因与对策
《黑河学刊》2009年第1期99-102,共4页樊宝娥 
重庆市教育科学规划项目<提高大学生思想政治理论教育实效性的工作体系研究>(项目编号:2006-GH-145)的研究成果
高校思想政治理论课是社会主义大学的本质体现,是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法的重要途径,是开展大学生思想政治教育的主课堂、主渠道。要认真分析存在的问题和影响大学生思想政治理论教...
关键词：大学生 思想政治理论教学 实效性 工作体系 
论高校思想政治理论课教学合力机制的构建
《福建论坛（社科教育版）》2008年第6期62-65,共4页戴小江 
重庆市高等教育教学改革研究项目"高校思想政治理论课教学工作合力机制的研究与实践"(项目编号:0631026);重庆市教育科学规划项目"提高大学生思想政治理论教育实效性的工作体系研究"(项目编号:2006-GH-145)的研究成果
加强和改进高等学校思想政治理论课教学,需要建立长效的领导管理体制、立体的教学运行机制、坚实的学科支撑机制和覆盖全社会的工作机制,形成合力,从而提高思想政治理论课实效。
关键词：思想政治理论课 实效性 合力 机制 
超越教育异化 构建和谐校园
《成人教育》2008年第3期31-33,共3页廖芬 
重庆市教育科学规划课题<提高大学生思想政治理论教育实效性的工作体系研究>的阶段性成果;编号为2006-GJ-145
作者通过对新时期教育异化的表现及内在因素的分析,认为新时期教育异化的根本原因就是生活价值的异化。为此,提出了超越教育异化必须构建和谐校园,并提出了构建和谐校园的策略和途径。
关键词：教育异化 生活价值 和谐校园 
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